안내

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본 안내서는 누군가는 폴케호이스콜레(folk high schools)라고 부르고 또 다른 누군가는 평민 학교(folk schools), 시민 대학(people’s colleges), 기숙 학교(residential schooling), 또는 시민 학교(people’s high schools)라고 부르는 곳을 소개하고자 한다. 비록 명칭은 다양하지만 모두 1800년대 중반 덴마크의 폴케호이스콜레 선구자였던 니콜라스 그룬트비의 교육 사상에 기원을 두고 있는 특별한 형태의 비형식 성인 교육을 지칭한다.

오늘날 덴마크 전역에는 약 70여 개의 독립적인 폴케호이스콜레가 있는데, 이 학교들은 삶의 깨달음(life enlightenment), 대중의 깨달음(public enlightenment), 민주적인 교육(democratic education)이라는 공통의 목적을 바탕으로 운영되고 있다. 폴케호이스콜레는 단순한 개인의 안위를 넘어서 삶 그 자체를 위한 교육을 목표로 한다.

폴케호이스콜레는 17.5세 이상의 학생들을 위한 기숙 학교로, 위로는 나이 제한이 없다. 입학을 위한 특별한 자격이 필요하지도 않다. 정해진 커리큘럼도 없고, 시험도 없고, 그래서 성적도 없다.

학생들은 여러 가지 과목, 다양한 수업 중에서 본인이 원하는 것을 자유롭게 선택한다. 이 과정에서 스스로 폭넓게 도전할 수 있고, 지지받는 환경에서 새로운 것을 시도할 수도 있기 때문에 다음과 같은 중요한 개인적인 질문들을 명확히 할 수 있다. ‘내가 잘하는 것은 무엇인가?’ ‘무엇이 나를 행복하게 하는가?’ ‘내 인생의 미래는 어떤 경로일까?’ 수업은 긍정적인 동기 부여, 대화, 학생과 교사 사이의 평등하고 우호적인 관계에 바탕을 두고 있다.

지난 몇 년 동안 덴마크에서는 매년 평균 4만 명의 사람들이 각기 다른 기간의 폴케호이스콜레 과정에 다녔다.

이 안내서에서는 주로 덴마크의 폴케호이스콜레 전통과 현대 덴마크 폴케호이스콜레에 대해 이야기할 예정이지만, 폴케호이스콜레의 기원도 소개하고자 한다. 덴마크의 폴케호이스콜레 운동과 그 밑바탕에 깔린 핵심 사상 및 교육론(pedagogy)은 다양한 형태로 세계 각지로 퍼져 나갔다.

제1장은 오늘날의 폴케호이스콜레를 독특한 교육 환경으로 만드는 교육학적 사상(pedagogical ideas)에 대해 소개한다. 제2장에서는 창시자인 니콜라스 그룬트비의 교육적 뿌리와 사상 및 애초에 폴케호이스콜레 운동을 촉발시킨 역사적 맥락을 그려본다. 3장에서는 덴마크 폴케호이스콜레의 법적, 조직적 틀을 정리한다. 제4장에서는 비형식 성인 교육으로서의 폴케호이스콜레의 정당성, 그리고 그것의 영향을 다룬다. 제5장에서는 전 세계 폴케호이스콜레 사상의 세계적 발자취에 대한 통찰을 제공한다.

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자료는 덴마크폴케호이스콜레 협회에서 홈페이지에 게시한 영문 자료를 한글로 번역하였습니다. 번역대상 원본 : DANISH FOLK HIGH SCHOOL

(https://www.danishfolkhighschools.com/media/23511/19-danishfolkhighschool-haefte-web.pdf)

한글 번역에 도움 주신 분들

조혜림, 김민영, 노현정

쉼과 전환을 위한 안전한 실험실 - 자유학교 (https://www.jayuskole.net/)

연락처 : ejang@jayuskole.net

PUBLISHED IN 2019 BY The Association of Folk High Schools in Denmark (FFD)

Nytorv 7 - 1450 Copenhagen K Denmark www.danishfolkhighschools.com www.hojskolerne.dk

EDITORIAL

Sara Skovborg Mortensen, International consultant sam@ffd.dk